Créer une séquence dramatique, basée sur une forme télévisuelle, mettant en lumière une valeur précise. Cette séquence doit comporter cinq scènes, dont trois imposées parmi une sélection limitée.

Des émissions de valeurs

Administrateur
C1·Inventer/Créer
Secondaire 1er cycle

0 vote

À partir de la question « De quelle façon une émission de télévision peut-elle véhiculer une ou des valeurs ? », les élèves seront amenés à créer une séquence dramatique mettant en lumière une valeur.