Primaire

Articles

• Banque de vidéos pour interpréter
  9 mars 2022, par Brigitte-Louise Lessard

  Dans cette collection, vous trouverez des vidéos d’enseignement en interprétation.

• Xylophone interactif
  4 mai 2023, par Brigitte-Louise Lessard

  Le renard à la guitare vous partage son xylophone interactif. Vous serez redirigés.

• Créer des ressources pour les élèves
  19 octobre 2020, par Administrateur

  Collection de sites web pour créer des effets sonores, des mix ou des baladodiffusions et collection de sites web pour enregistrer et éditer des vidéos.

• Le grand bal des citrouilles
  3 novembre 2011, par Administrateur

  2e cycle
  L’élève est amené à créer une affiche publicitaire artistique à l’intention du Grand Bal des
  Citrouilles de son école.

• Affiche compétence Apprécier
  28 avril 2011, par Administrateur

  Affiche illustrant la compétence : Apprécier des oeuvres musicales.
  Dimension : 2 X 2 feuilles.

• Banque de sons de l’orchestre Philarmonique de Londres
  3 juin 2024, par Brigitte-Louise Lessard

  Un large éventail de sons de qualité exécutés par des musiciens professionnels.

• VOLUME
  26 janvier 2023, par Audrey Hill-Lavoie
• Requêtes optimisées avec le formulaire du RÉCIT de la Capitale-Nationale
  17 mars, par Marie-Eve Lapolice

  Rédiger des requêtes optimisées grâce au formulaire interactif de Stéphane Lapointe du RÉCIT de la Capitale-Nationale

• Les durées : code traditionnel et non traditionnel
  3 novembre 2011, par Christine Larose

  Tableau sur la durée : figures de notes, langage non-traditionnel, symboles traditionnels et non-traditionnels conventionnels.
  Dimension : 2 pages format lettre - portrait de large par 1 de haut

• 4 ARTS - compar:IA
  14 janvier, par Marie-Eve Lapolice

  compar:IA est un outil de comparaison d’IA conversationnelles qui donne des estimations sur l’impact énergétique de nos conversations.