Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Voici un projet venant d'outre-mer :-)

Créer un hybride…

http://college-chateaudun.communaute-emg.net/2011/03/13/creer-un-hybride/

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Un projet en lien avec la perspective : http://arttechteacher.com/myblog/perspective-drawing-gimp/

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Projet d'affiches de Cinéma de Sylvie Duval.

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Un beau projet simple : autoportrait à 2 couleurs !

http://ulismarchesdebzh.free.fr/?p=6036

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Un projet d'autoportrait de Maryse Gagné à la CSDM. À partir d'une photo, les élèves peignent leur autoportrait en utilisant le trait.

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Voici un projet de Domnique Pissard où les élèves devaient se placer dans un drôle de décor.

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Vos idées du 21 février :-)

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Voici quelques idées en texte dans ce message et en document à télécharger : 

Contexte de réalisation 1 : 
en classe avec 1 ordi - créer une image collective 

• À partir d’une proposition de création personnelle commune, inviter les élèves à transformer une photo à tour de rôle, en ajoutant chacun un nouveau calque comportant une transformation ou un ajout. 
Exemples : 
• dans un document plus large que haut, inviter les élèves à créer un mur de graffitis comportant dessin, texte et personnages ; 
• créer un paysage virtuel ou tous les élèves déposent leurs photos découpées et travaille la perspective en diminution ; 
• créer une galerie virtuelle ou tous les élèves déposent une photographie d’une de ses réalisations en y ajoutant un cadre décoratif.

• À partir d’une proposition de création médiatique commune, inviter les élèves à ajouter à tour de rôle un calque comportant un élément sur la même photo. 
Exemples : Créer une affiche pour inciter les élèves de l’école à participer à la collecte de denrée pour Noël/créer une carte de souhaits sur le thème de l’amour/ créer une affiche pour inviter la communauté du quartier à assister au concert de Noël. 

Contexte de réalisation 2 : 
en classe avec 4 ordi - créer une image en dyade – type atelier 

• Dans une classe organisée en 3 ateliers, monter un atelier de traitement de l’image. 8 élèves travaillent à la fois, 2 par poste, à partir d’une proposition de création personnelle commune. 
Exemples : 
• créer une image inspirée d’un rêve, inventer un paysage surréaliste, créer un monstre à 2 têtes à partir des photos des 2 élèves ; 
• à partir de photos libres de droits trouvées sur Internet, créer une abstraction inspirée de l’œuvre de Mondrian, Delaunay, Kandinsky, etc. 

• Dans une classe organisée en 3 ateliers, monter un atelier de dessin numérique. 8 élèves dessinent à la fois, 2 par poste, à partir d’une proposition de création médiatique commune. 
Exemples : créer un logo pour la classe ; un drapeau pour l’école ; illustrer une page couverture d’une recherche, etc. 

Contexte de réalisation 3 : 
en labo (fixe ou mobile) - créer une image individuelle 

• À partir d’une proposition de création personnelle commune, inviter les élèves à transformer une photo. 
Exemples : 
• créer une série d’autoportraits inspirés du Pop Art ; 
• créer un autoportrait transformé en être hideux ; 
• inventer un être mythique en mélangeant des parties d’homme et d’animaux ; 
• photographier un soulier et ensuite le transformer en animal. 

• À partir d’une proposition de création médiatique commune, inviter les élèves à transformer une photo. 
Exemples : 
• créer une image pour un calendrier de la nouvelle année ; 
• créer une affiche avec un message écologique ; 
• créer une carte postale ou un signet avec un message humaniste ; 
• créer une page couverture d’une revue ou d’un journal scolaire ; 
• créer un avatar. 

Contexte de réalisation 4 : 
en devoir à la maison - créer une image individuelle 

• Inviter d’abord les élèves à télécharger le logiciel sur leur ordinateur à la maison. À partir d’une proposition de création personnelle commune, inviter les élèves à transformer une photo. 
Exemples : à partir d’une photo de soi, créer un autoportrait à la façon cubiste, Pop Art, impressionniste, expressionniste, fauve, abstraite, surréaliste, classique, amérindienne, gravure, aquarelle, collage, etc. 

• Inviter d’abord les élèves à télécharger le logiciel sur leur ordinateur à la maison. À partir d’une proposition de création médiatiquecommune, inviter les élèves à dessiner à transformer une photo. 
Exemples : créer une brochure ou un dépliant faisant la promotion d’une région touristique imaginaire, d’une ville qui n’existe pas. 
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• NOTRE ANCIEN FORUM regorge de ressources : http://recit.csp.qc.ca/as/forum/viewforum.php?f=93

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Une SAÉ qui utilise le TNI, mais qui peut se faire avec n'importe quel logiciel de traitement de l'Image.

http://recitarts.ca/spip.php?rubrique190

Andrée-Caroline Boucher - IDÉES DE PROJETS

Projet pour inventer de nouveaux animaux d'une école secondaire de Caroline du Nord USA !

http://apexhsart.blogspot.ca/2012/02/newimals.html

Brochu Danielle - Deux projets colorés colorés.

Deux projets présentés sur le site Scolart de la CSDM.

1. Photographies retravaillées avec un logiciel tel que Gimp. Elles ont servi à faire un album des finissants artistique en sixième année.

 

2. Une murale réalisée à partir de photographies d'éléments d'architecture ou de formes géométriques trouvées à l'école. Les couleurs ont été modifiées avec un logiciel tel que Gimp.

 

Administrateur - Les idées 10 février 2015

Les idées 10 février 2015

Stéphanie Marcoux - Les idées de madame Marcoux

Voici des projets réalisés sur Gimp avec des sec.3-4-5 en option multimedia au MDLS.

Zombification
Autoportrait à la manière de Van Gogh et Roy Lichtenstein.
Profil d'un parfait portrait (face et profil réunis)
Mythe de Icare à la manière de Stikki Peaches ("street" artiste de Montréal)